陆梅|新书《万花筒》出版引发各方好评：北京研讨会+评论

赵日超

旋出新时代的童年之光 ：陆梅长篇小说《万花筒》研讨会成功举办




万花筒   陆梅著 安徽少儿出版社


       8月26日上午，由中国作家协会重点作品扶持办公室、安徽省出版协会、时代出版传媒股份有限公司联合主办，安徽少年儿童出版社承办的“陆梅长篇小说《万花筒》研讨会”在中国现代文学馆成功举办。《万花筒》是儿童文学作家陆梅创作的以上海城乡变革为背景的现实题材长篇儿童小说，由安徽少年儿童出版社于2023年5月出版，已入选中国作家协会重点作品扶持项目等多项荣誉榜单。

       中国作家协会党组成员、副主席，中国现代文学馆馆长李敬泽；著名儿童文学作家、诗人，中国作家协会原副主席高洪波；中宣部原副秘书长、中国图书评论学会会长郭义强；中国出版工作者协会原副主席、国际儿童读物联盟中国分会原主席海飞；中国作家协会主席团委员、创研部主任何向阳；上海市作家协会党组书记、专职副主席王伟；著名文学评论家马光复、徐德霞、陈晖、刘琼、刘颋、纳杨、徐妍、崔昕平、谈凤霞、冯臻、杨雅莲等近二十位专家、学者，以及本书作者陆梅出席研讨会；著名儿童文学作家李东华、著名文学评论家张莉发来书面发言，深入探讨《万花筒》的创作与出版价值。研讨会由中国作家协会创研部副主任纳杨主持。

      研讨会气氛热烈，作者陆梅对嘉宾们的研讨发言表示真诚的感谢。安徽省出版协会理事长查结联，安徽出版集团有限责任公司党委委员、时代出版传媒股份有限公司总经理郑可，安徽省委宣传部出版管理（传媒监管）处处长王圣东，时代出版传媒股份有限公司党委委员、副总经理丁凌云，安徽少年儿童出版社社长李玲玲、总编辑欧阳春出席会议。查结联代表出版方致辞，鼓励安徽出版当好作者与读者的纽带，搭建创作与阅读的桥梁，安徽少年儿童出版社推出更多精品佳作；郑可代表主办方总结发言，诚挚地感谢嘉宾的莅临与指导，并充分肯定了《万花筒》的出版和研讨会取得的成果。


一起来看看嘉宾们的精彩发言吧！


李敬泽

中国作家协会党组成员、副主席，中国现代文学馆馆长

《万花筒》是一部动人的儿童小说，很难用“现实主义”这样一个概念去界定它，不如说它是由一个精密的装置构造出来的。这个装置既是万花筒，也是望远镜。《万花筒》是丰盛和细腻的，指向具有鲜明的地方性的人间和人事，但这个人间和人世之所以被如此深情地、肯定地书写出来，是因为这个装置中还有望远镜，还有一个如同天空和星辰一般更为辽远、更为浩大的背景。这个内在的审美的精心设置，使得这部小说不仅是现实的，也是梦想的和心灵的，表明新时代的儿童文学正在以更复杂更灵动的方式，拓展和建构着新的艺术空间。


高洪波

著名儿童文学作家、诗人，中国作家协会原副主席

《万花筒》体现了儿童文学的本色、本土和本真，将童年记忆与城乡生活进行文学的标本式解析，读来让人怦然心动；作品从语言结构到故事编织均具有鲜明的海派特征，是中国式童年书写的一个成功个案，地域特色的书写成就了《万花筒》鲜明的本土叙事特征；虽然两个女孩在暑假期间是一种无声的交流，但作品内部却有着一种黄钟大吕般的震撼人心的声响。


郭义强

中宣部原副秘书长、中国图书评论学会会长

《万花筒》是近期看到的儿童性、文学性尤为突出的儿童文学作品，陆梅满怀文学责任心地力图以小切口写大世界，以小视角触及更多人物、涵盖更多内涵，反映整个上海的人间烟火，着力表现了少年儿童之间的友情和亲情、理解与和解、过去和未来，真切地还原了少儿现实生活本身，体现了作家的创作使命感和文本驾驭能力。

海飞

中国出版工作者协会原副主席、国际儿童读物联盟中国分会原主席

《万花筒》旋出了新时代海派儿童小说的斑斓世界，旋出了上海式童年的精神气质与成长姿态，旋出了小弄堂里的大上海，突出呈现了新时代海派儿童小说细节丰盈的地域美学，打通了城市和乡村；成功塑造了新时代海派儿童小说性格饱满的人物群像，关照了儿童与成人；有力拓展了新时代海派儿童小说广阔无限的抒写空间，连接了中国与世界，是对中国当代原创儿童文学作品所呈现的地域风貌、少年成长的突破与丰富。


何向阳

中国作家协会主席团委员、创研部主任

《万花筒》写出了改革开放时期人物饱满的理想主义的精神状态，不仅仅写出了两个女孩在情感层面的连接，更写出了她们在精神层面和理想层面的高度契合；“万花筒”以不完美的碎片，来成就完美的五彩斑斓——正映照着作品中刻画的改革时期的人们，在面对时代和世界的不完美时，总是积极、蓬勃地从日常的人事、人情中，寻觅、发现进而创造完美。

王伟

上海市作家协会党组书记、专职副主席

《万花筒》既是一部儿童文学作品，也是一个描写成人世界或者从更大的方面说，是通过儿童的特殊的视角去写一个大时代的作品，反映了成人世界的纷繁复杂，非常真实地展现了上海具有年代感的生活场景，并以特别纯美的文字复刻了现实生活中的不完美，突显人性的闪光，人情的高尚，拓展了上海儿童文学能够触及的那个世界，非常稀缺。

马光复

文学评论家、北京作家协会儿童文学创委会副主任

《万花筒》写得非常接地气，接上海老百姓的地气；它非常贴近生活，贴近孩子们的心灵。它细腻、生动、真实、感人；通过人物的生理、心理、言谈举止，以及人物的各种大的和小的变化，一步步把故事情节向前推进。细中有情，情中有理，有真情，有深度，有可读性。一个万花筒，一个望远镜，构成了完整的象征作用，不仅贯穿全书，也为作品注入了丰富的哲理。


徐德霞

文学评论家、《儿童文学》原主编

《万花筒》对于当下以及儿童文学创作具有启迪作用。在艺术上，以其独特的视角观照生活，话里话外不经意间流露了很多作者的哲思和人生感悟，这些思想的光芒如珍珠一样散布在作品的细节、对话和适时的议论之中，让生活与思想一起闪耀，值得借鉴；在内容上，所展示的社会生态值得当下人反思，对于构建和谐良好的社会生态，不断提高整个民族的道德精神、文明修养具有启示作用。



李东华

儿童文学作家、文学评论家、鲁迅文学院副院长

在《万花筒》里，上海弄堂里富有地域特色的日常生活以及蕴藏其间的时代变革，从一个孩子的眼睛看过去，铺展出如流水般清澈、绵长、繁复的人间烟火。两个女孩的拔节成长，三代人命运的跌宕起伏，孩子与成人之间的交织，在陆梅的笔下都繁而不乱，既细节繁盛又秩序井然。这是写给孩子的未来之书，也是写给成人的并未远去的童话。

张莉

文学评论家，北京师范大学文学院副院长、教授

《万花筒》是陆梅创作谱系中非常具有独特风格的一部作品。我们从中能够看到一种时间的景深感，看到海员父亲和女儿之间的关系，看到母女之间的关系，看到祖孙之间的关系，看到日常生活中非常亲切的人与人之间的温暖情谊。它具有强大的治愈的力量，是一部特别有温度、有感染力，能够引发青少年共情的优秀的长篇小说。

陈晖

文学评论家，北京师范大学教授

《万花筒》兼顾了过去的视域和场景，使得我们从回望童年的书写中，看到了新时代的当代精神；陆梅熟悉并精准把握听障孩子的内心情感、生活学习状态，让这个孩子成为一个健全孩子成长的力量，蕴含着现代融合教育的先进理念，表达了对特殊儿童的人文关怀；作品的地域文化底蕴既在孩子们的相濡以沫中、一见如故中，也在邻里间的理解包容和守望相助中得到了体现，以更为家常、日常的形式复现对文化的触觉与感觉，构成了烟火漫卷生活中独特的“诗”的文学质地。



刘琼

文学评论家、《人民日报》文艺部副主任

《万花筒》是一部独具匠心的作品，在儿童文学这样一个百花园里，形成了独特的创作风格——以学院派写作的细致文雅，结构了明暗两条线索来讲述两代女性的友谊，从现代的中国故事中传达出患难见真情、知恩图报这样古典的朴素的中国文化伦理和价值观；把对儿童生活的书写放在时代的坐标上，纵向写透了儿童精准的物质和心灵生活，横向包含了儿童社会关系的总和，写出了生活土壤的真实感，逻辑严密，因而极其富有感染力。



刘颋

文学评论家、《文艺报》副总编辑

在《万花筒》中，陆梅扎实地观察生活、书写生活，构建了一个专属于儿童的生活和日子。故事中饱含大量的生活细节，人间社会的微表情和小关系在这部作品中得到了非常充分的展示，它展示的是独属于上海百姓过日子时的从容、讲究妥协以及对生活的热情，具有非常鲜明的地域性，体现了对生活审美化、艺术化的娴熟表达。

纳杨

文学评论家、中国作家协会创研部副主任

《万花筒》写出了老石库门邻里之间平凡却又真挚、复杂的生活关系，通过阅读这样的儿童文学作品，会让孩子切身地体会到人与人之间的交往并非简单的、线性的关系，而是错综复杂的；另外，作品中描写心理、环境的语言非常细腻，尤其是对上海老百姓家庭生活场景的描述，极具画面感。

徐妍

文学评论家、中国海洋大学教授

《万花筒》以轻声细语的沪声沪语、在追忆的童年世界中借助于多重故事模式的叠合，讲述两个女孩在当代上海的成长故事，以此重新以童年为信念，进而在“不确定性”的人类境遇下，承担起一位中国儿童文学作家所应自觉承担的时代使命，即以梦想的诗学来积极反映新时代的现实主义文学精神，关于新时代主题的书写，陆梅提供了一个特别有文学和儿童文学尊严的值得借鉴的写法。

崔昕平

文学评论家、太原师范学院教授

《万花筒》是一部无需借助情节，而是靠气韵吸引人的作品，童真童趣的表达、充满地域特色的书写构成了别具一格的气韵；通过众多文化因素的介入，塑造了少女生活文化的空间，勾勒出独特的上海文化背景，呈现一代少男少女成长的文化氛围；通过对女性群像的描绘达成对命运的书写，尤其对女性和外来冲突的表现不是尖锐的，而是体现了女性柔软、坚韧的力量。

谈凤霞

文学评论家、南京师范大学教授

《万花筒》淡雅而富裕，低婉又明亮，它是一部烟火缭绕、关系丰富、情感涌动的具有怀旧色彩、意蕴丰厚的上海巷弄小说。作者将少女的成长绵绵密密地织入上海巷弄，从而使巷弄这个地理空间具有了饱满丰润的情感空间。弄堂里各个人家、人事繁杂，但都有它的滋味，都在寻找独特的地方或空间，表现其独特的色彩与气质，并赋予其独特的趣味和意义。它为当代中国儿童文学地图贡献了二十世纪七八十年代的“永年里”这个充满质感和温情的地理坐标，它丰富地展现了过去几代人的生活印记，也深情描绘了永远都是行进着的“现在时”的成长轨迹。

冯臻

《儿童文学》主编

《万花筒》突破了以城乡孩子生活为题材的小说创作成规和窠臼，抛弃了城乡二元对立的叙事模式，以一种城乡之间的交互对话模式来讲述故事，这种交互对话的方式，推动形成了梅家坞、永年里、外婆的别墅花园、少年宫、白雪号轮船分别对应的乡土空间、市民空间、老上海生活空间、孩子的造梦空间、家国空间——这五大空间的交叠，推动了情感的流动，推动了城乡气韵的相互补充和滋养，以其内在的生命体验，建构儿童的内心空间，诗意地栖居，灵性地成长。


杨雅莲

《中国新闻出版广电报·读周刊》主编

阅读《万花筒》这部作品能够体会到陆梅对文字的雕琢——洗练且极具哲理意味的书写，营造出一种淡淡的忧伤与温暖，这是一个关于希望的美好故事。特色鲜明的人物描述、富有旋律感的文字表达，使得这部作品格外富有感染力。它不仅是讲述两个女孩的友情与成长，同时书写了上海弄堂里的人和事，勾勒出一幅生动的生活图景，呈现时代和社会的变迁；写出了孩子的心境，还写出了成人心理的种种挣扎，以及坚定的信念和家国情怀，对于青少年极具启迪意义。


谢志强评论
      
轻逸的光与飞：万花筒的文学意象系统
文/谢志强



长篇儿童小说《万花筒》，讲了一个追梦逐光的故事，也是关于时间的故事。故事的情节相当简单：一个叫麦小节的九岁小女孩从乡下来到上海奶奶家，结识了阁楼上一个叫白雪的十一岁的又聋又哑的小女孩，通过交流，结成友谊。在交流中，互为镜像，相互照亮，开启了或说打开了梦想的“天窗”。相聚又别离，然后，不到一个月，麦小节回乡下，但是，两个小女孩拥有了“新世界”。
其实，这是一个成长的故事。我联想到两部经典：写女孩的《芒果街上的小屋》和写男孩的《米格尔街》，女作家和男作家写童年不一样。其中的小孩，男女表现也各异。作家都应该有自己的小屋，一个小阁楼或一条大街，那是成长的地方，都会相聚和别离。儿童为主人公的小说，我认为，是作家与童年的自己相遇。没丢失，才相遇，就如同《万花筒》里的白雪，在与麦小节的交流中，自己遇见了自己，自己发现了自己。我和陆梅在文学研讨会上有几次相聚，我发现她发出少女般的微笑，好似她表情的窗户后边有个小女孩，好的儿童文学作家心里总是住着一个童年的自己。因为，心照不宣，我心里也藏着一个小男孩，好几次，在梦里，现在的我遇见了童年的我，还有唯有双方认知的独特的接头暗号。
万花筒是现在的陆梅与童年的自己（那已是小说意义上的虚构的小女孩，还幻化出反差悬殊的两个小女孩，城乡融合，共建梦想）的一件信物或凭据（也是两个小女孩交流和梦想的媒介）。远洋轮上的爸爸送给女儿白雪两个物件：望远镜和万花筒。前者为瞭望宏观的实景，后者为观视微现的虚景。陆梅选择了万花筒作为表达“大”上海的小物件，以小示大。“万花筒能旋转出一个斑斓的世界，虽然虚幻，但它可能离你的梦想很近”，此为爸爸在信中给白雪送万花筒的初心。
我常见有的作家将小说中的物件视为道具。道具是用时取用完弃的附属物。显然，陆梅是将万花筒像一个主要人物来呈现，那是有灵性的物件，这符合小孩的视角：万物有灵，众生平等。尤其是儿童文学作家应持有的思维方式，也是看待世界的方法。小物件包容了“大世界”。就像博尔赫斯的阿莱夫。因为，陆梅呈现的万花筒有难得的“宇宙意识”。
《万花筒》有14万字的体量,如何运行——展开两个小女孩友情的故事，还带出两家人和相关的邻居等众多大人，不以曲折跌宕的戏剧化故事情节取胜，陆梅独辟蹊径，走的是日常生活化的表现路线。这是颇有难度的写作:没戏没事。而且，是写实。
我阅读小说，欣赏两个层面：形而下和形而上。既写了形而下，又升华出形而上。脚踏实地地走，走得稳；轻盈灵动地飞，飞得起。形而上关系到作家的精神能量和作品的内在品质。《万花筒》贴着两个女孩的日常生活来写，那些上海的物件、小吃、街景，散发出特有的时代气息、气味、气氛，人物穿行其间，过眼、过嘴、过耳的日常，进而散发出人物即时的情感、情谊、情怀。有兴趣的读者不妨摘录其中的食物、物件等片段，可独立为食谱、物谱。还有“没来由”的情绪变化。比如“白雪的童话”那一章里，麦小节前一秒还好好的，突然“没来由”地哭起来，那种情感变化的微妙以及变奏的跳跃表达（包括延缓读者的期待：白雪登场，先是声，再是影，如同千呼万呼始出来，后才是形。可见，人物的出场颇为讲究），总给阅读带来新意。这跟儿童的情绪变化相吻合。陆梅时不时地捕捉这些“没来由”的细部。这决定了要慢读《万花筒》。
扎实的形而下——日常生活的叙述，衣食住行均饱含着人间烟火，人情暖意，而且，每一个细节很讲究。比如，奶奶给麦小节和白雪端上两碗大排面，陆梅写的不含糊且很讲究：浇了一层碧绿生青的雪菜毛豆。接着麦小节主动洗碗，顺笔带入了乡村生活的境况。又与白雪的家境形成对照。我想到被称为“穿裙子的马尔克斯”的墨西哥女作家伊莎贝尔·阿连德写一个姨妈用吃的方式遏制纷飞的想法，而《万花筒》里的两个小女孩则通过万花筒让斑斓的念头自由飞翔，自然呈现。
万花筒在文本中出现过九次，多为一笔点到，像蜻蜓点水。一次一次地出现，每一次出现都在“增殖”，加载了内蕴，又与两个小女孩密切相关，无意之中，写出了万花筒的身世，而且，通过万花筒，呈现了童话般的大世界。就像现实的花园里绽开一朵梦幻的玫瑰。万花筒的细节在重复中，生成了一种有灵性的、有诗性的意象，升华出形而上的意味，那是人生的万花筒，连通了实与虚、大与小的关系。万花筒是媒介、信物、礼物。到了**，白雪的童话《我和你》里，未来造梦师白雪将望远镜与万花筒做了个嫁接，不但将现实和梦想嫁接，还发明出能回到过去，预见未来的“随意镜”，可重置人生。
于是，《万花筒》就发了光，起飞了。轻逸的光与飞是万花筒意象系统的一种升华。其中承载着两个小女孩的发现、发明。不但给爸爸的海轮命名，还发明转化装置，而白雪的童话，像创世神话，跟经典童话构成了互文性。童话和梦想，都有飞翔的姿态。
《万花筒》采用女孩和作家的双重视角，写近一个月两个小女孩的友谊故事。起先，现在时九岁麦小节的有限视角，时不时带出过去时的回忆，但是，转入跟白雪交往，隐在的作家无限的视角介入，时不时引入未来时，叙述像两个小女孩放飞梦想那样，逐渐超越，由作家来见证——纵览全局。这意味着陆梅鸟瞰着童年的女孩成长。像梦里分离出一个超脱的自己，关注着另一个自己。尾声，点明了女孩梦想的达成:造梦师和捕光者。
主体是九岁麦小节和十一岁白雪的交流，梦想，加载了过去时和未来时，时间像是一种人生梦想的空间，由小小的万花筒串起。所以，这是一个关于时间的故事。一个月的生活与漫长的人生。仿佛作家望着渐渐长大的自女孩走近。
陆梅贴着人物的细节写，将细节整合为一种轻逸的意象。其中爸爸在远洋轮里给白雪的信，可见那是懂得女儿的爸爸。写了海鸟追逐巨轮飞翔：信天翁，风暴鸟。很自然地纳入了万花筒的意象系统内，赋予小女孩放飞梦想以更广阔的空间。而且，万花筒，以小博大，每一次旋转为一章，八章旋八次，两个小女孩相处近一个月里，旋转一次都像打开一扇门，梦想的世界就这样渐次呈现。
(作者系中国作协会员、微型小说作家、评论家）

陆梅近照
     作者简介：陆梅，《文学报》主编、儿童文学作家。中国作家协会文学理论批评委员会委员、冰心奖评委会副主席。著有《万花筒》《当着落叶纷飞》《格子的时光书》《无尽夏》《像蝴蝶一样自由》《再见，婆婆纳》等小说散文集二十余部。曾获中国出版政府奖提名奖、中国报人散文奖、陈伯吹儿童文学奖、中国桂冠童书、首届东吴文学奖、德国慕尼黑“白乌鸦奖”等，有小说被改编为电影。