学习小熊诗经体 水滴凝雾
学习小熊诗经体水滴凝雾文/纤纤月
水滴凝雾云霞远兮儒雅一人睿智真兮邂逅无语清荷思兮
水滴凝雾云霞近兮儒雅一人睿智善兮邂逅无语幽兰念兮
水滴凝雾云霞行兮儒雅一人睿智德兮邂逅无语帘月随兮
诗经体林有弥雾--文/小熊
林有弥雾零露薄兮有美一人清婉素兮邂逅无语相视默兮
林有弥雾零露遮兮有美一人清婉羞兮邂逅无语相对久兮
林有弥雾零露隐兮有美一人清婉念兮邂逅无语相思恒兮
注:小熊哥貌似写了一位美女,俺也就貌似写一位帅哥吧。这也算是新诗经一和哦,西西{:soso_e112:},反正都是套用熊哥的路子,写的不好,学习呐,请熊哥和各位多指点。
红丫头也写这样儿滴啊?在哪儿遇见帅哥啦?从诗里描述来看,是想象滴说。因为场景使用虽是一个,但结句的物化比喻却有三个。
诗经里这样的表现手法颇多,简单说就是分段复沓咏唱,层层叠进。诗里有不少字重复,作用是增强感情。那些不重复的字就体现出层递新意。
描写人物,可能还是以描写神态为好。通过神态的描写,体现情愫。
另外,这类形制头绪不宜过多,一气贯注为好。
后来的民歌继承了这样的风格形制:分段、头句重复、语气词。
大爱无言 发表于 2015-6-25 15:21
红丫头也写这样儿滴啊?在哪儿遇见帅哥啦?从诗里描述来看,是想象滴说。因为场景使用虽是一个,但结句的物 ...
描写人物,可能还是以描写神态为好。通过神态的描写,体现情愫。
另外,这类形制头绪不宜过多,一气贯注为好。--嗯,明白了,谢谢熊哥指点{:soso_e160:}
在哪儿遇见帅哥啦?--就不告诉你。不然你先告诉我写的是哪位美女?{:soso_e132:}{:soso_e112:}
不错不错!! 冬之蝉 发表于 2015-6-26 11:43
不错不错!!
谢谢您{:soso_e160:}
双玉同赏!搬个凳子坐下来学习{:soso_e113:} 燕舞云间 发表于 2015-6-28 20:24
双玉同赏!搬个凳子坐下来学习
好啊,一同学习{:soso_e113:}
燕舞云间 发表于 2015-6-28 20:24
双玉同赏!搬个凳子坐下来学习
支持燕子小妹的观点,问候三位
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